Mały Mistrz – nowy pognam sportowy w naszej szkole

Od nowego roku szkolnego w naszej szkole rusza nowy Program Sportowy pt. „Mały Mistrz”. Projekt skierowany jest do dzieci z klas I – III szkół podstawowych w całej Polsce. Główną ideą Projektu jest zachęcenie uczniów klas I-III szkół podstawowych do zdobywania nowych umiejętności ruchowych oraz podnoszenia sprawności fizycznej, kształtowania odpowiednich nawyków i postaw, w tym zwłaszcza dotyczących zdrowego stylu życia, a także podniesienie atrakcyjności zajęć, wzmocnienie roli nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego. Projekt w naszej szkole, będzie realizowany przez nauczycieli w.f. Krzysztofa Sołtysa i Jaromira Radzikowskiego w klasach wczesnoszkolnych: I B i II B oraz I A i II A na jednej lekcji w.f. w każdej z klas w jednym tygodniu.
Głównymi celami stawianymi przed programem Mały Mistrz są:
1. Poprawa stanu zdrowia, sprawności fizycznej i umiejętności ruchowych uczniów klas I-III;
2. Wsparcie nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego w zaplanowaniu i przeprowadzeniu ciekawych zajęć wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej;
3. Promowanie nowych, atrakcyjnych form zajęć ruchowych zgodnych z nową podstawą programową;
4. Monitorowanie stanu zdrowia, rozwoju fizycznego i sprawności fizycznej uczniów klas I-III szkół podstawowych;
5. Określenie preferencji w wyborze aktywności fizycznej uczniów;
6. Zachęcenie uczniów do podejmowania nowych form aktywności fizycznej.
Ideą programu „Mały Mistrz” jest propagowanie aktywnej postawy zdobywania odznak sportowych potwierdzających zdobycie poszczególnych sprawności. Na zajęciach będą obowiązkowe testy dla wszystkich uczniów biorących udział w Programie.
Przeprowadzone zostaną następujące testy:
– Bieg 5x10m – ocena szybkości lokomocyjnej
– Skok w dal z miejsca – ocena siły dynamicznej
– Podpór w leżeniu przodem na przedramionach – ocena siły statycznej
– Skłon dosiężny w siadzie – ocena gibkości
Program obejmuje sześć zasadniczych bloków sportów. W każdym bloku uczeń ma szansę opanowania określonych umiejętności i wiadomości, za które nagradzany jest odpowiednią odznaką.
Poszczególne bloki (sporty) przedstawione są w układzie czasowym zgodnym z rokiem szkolnym i dostosowane między innymi do warunków atmosferycznych, co w niczym nie ogranicza inwencji nauczycieli w realizacji programu według własnej koncepcji związanej z możliwościami danej placówki oświatowej.
Zaproponowane sprawności mogą być prowadzone przez nauczyciela w ciągu trzech lat nauki w klasach I – III, z tym, że z każdym rokiem zwiększają się wymagania, którym powinno sprostać dziecko. Nauczyciel może w kolejnych latach zmieniać niektóre sprawności i np. w I klasie w ramach sprawności Piłkarz realizować zajęcia piłki nożnej, a w następnych latach np. koszykówki czy siatkówki. Nauczyciel i szkoła przystępujący do programu Mały Mistrz deklarują realizację cyklu zajęć i sprawdzianów dla dzieci, które zapoznają je z nowymi formami aktywności fizycznej. Poprzez ciągłość trwania Projektu w klasach I – III zaistnieje możliwość zbadania progresji umiejętności każdego dziecka. Bardzo ważnym elementem jest również pokazanie zintegrowania zajęć aktywności fizycznej z innymi umiejętnościami zapisanymi w obecnej podstawie programowej nauczania w klasach I – III. Nauczyciel otrzymuje dużą autonomię w realizacji programu. Może np. w przypadku niemożliwości realizacji którejś ze sprawności zastąpić ją inną. Nauczyciel może także w przypadku zrealizowania sprawności, zastąpić w drugim roku inną z zaproponowanych lub własną. Zasadą jednak powinno być, że uczeń przez 3 lata zdobywa wiedzę i sprawność w danej dyscyplinie poprawiając swoje osiągnięcia.